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O acompanhamento técnico-pedagógico é um elemento estruturante do Provoc que possibilita a articulação entre estudantes, pesquisadores-orientadores e escolas, bem como a organização de atividades que projetam o trabalho dos alunos para além dos laboratórios, como veremos adiante.

As coordenações da Iniciação e do Avançado promovem reuniões regulares com os alunos visando acompanhar o processo de formação do jovem, o modo de inserção nas atividades propostas e sua capacidade de compreensão do trabalho de pesquisa científica e tecnológica, encaminhando o resultado das reuniões para os orientadores. O contato permanente com alunos, orientadores e coordenações das escolas permite que problemas pontuais sejam logo identificados e sanados, contribuindo para evitar a evasão de alunos e para o seguimento da proposta do Programa. Também promovem reunião com os coordenadores das escolas conveniadas para articular o desenvolvimento e aprimoramento do Provoc.